Yalçın, Ali; Büyükcengiz, Mustafa
(Akdeniz Üniversitesi, 2017)
Bu çalışmanın amacı, dijital öyküleme metodunun, ortaokul fen bilimleri dersinde öğrencilerin akademik başarılarına, bilimsel süreç becerilerine ve derse yönelik tutumlarına olan etkisinin incelenmesidir. Çalışmanın ...