Akdeniz Üniversitesi DSpace
Sınıf öğretmenliği adaylarının FeTeMM farkındalıkları ile matematik öğretimine yönelik pedagojik gelişim düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
- DSpace Ana Sayfası
- →
- Tez Koleksiyonu
- →
- Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- →
- Öğe Göster
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Arık, Alişir | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-22T14:21:11Z | |
| dc.date.available | 2024-01-22T14:21:11Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | http://acikerisim.akdeniz.edu.tr/xmlui/handle/123456789/7324 | |
| dc.publisher | Akdeniz Üniversitesi | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | Sınıf öğretmenliği adaylarının FeTeMM farkındalıkları ile matematik öğretimine yönelik pedagojik gelişim düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en_US |
| dc.contributor.department | Temel Eğitim | en_US |
| dc.contributor.consultantID | Özkaya, Ali. | en_US |
| dc.contributor.institute | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | en_US |
