Akdeniz Üniversitesi DSpace
Hikâye haritası yönteminin ilköğretim 4. sınıf öğrencilerinin hikâye edici metinlerde okuduğunu anlama ve kendi hikâyelerini yazma becerilerine etkisi
- DSpace Home
- →
- Tez Koleksiyonu
- →
- Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- →
- View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Ay, Enzel | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-19T17:32:09Z | |
| dc.date.available | 2024-01-19T17:32:09Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | http://acikerisim.akdeniz.edu.tr/xmlui/handle/123456789/7316 | |
| dc.publisher | Akdeniz Üniversitesi | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | Hikâye haritası yönteminin ilköğretim 4. sınıf öğrencilerinin hikâye edici metinlerde okuduğunu anlama ve kendi hikâyelerini yazma becerilerine etkisi | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en_US |
| dc.contributor.department | Temel Eğitim | en_US |
| dc.contributor.consultantID | Özkara, Yasin. | en_US |
| dc.contributor.institute | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | en_US |
